MEIN SCHULHOF
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Partizipatives Beteiligungsprojekt mit Schüler*innen
Rüdersdorf bei Berlin, 2017
Auftraggeber: Gemeinde Rüdersdorf bei Berlin
Rüdersdorf bei Berlin, 2017
Auftraggeber: Gemeinde Rüdersdorf bei Berlin
Wo und wie willst du sitzen? Was spielst du? Welche Atmosphäre wünschst du dir auf dem Schulhof?
Diesen Fragen widmeten sich die Schüler*innen im Rahmen des partizipativen Prozesses zur Neugestaltung des Schulhofs der Grund- und Oberschule Rüdersdorf bei Berlin:
● Ziel: Die Entwicklung einer gestalterischen Vision für die Neugestaltung des Schulhofes
● Teilnehmende: Schüler*innen (Klasse 3-9) und Lehrer*innen
● Methoden: performative Raumerkundung, subjektive Kartierung, Fotografie, Modellbau
● Ergebnis: Auf Grundlage der in den Workshops erstellten Modelle und Fotografien der Schüler*innen wurden konkrete Wünsche und Empfehlungen für ein Landschaftsarchitekturbüro erarbeitet, welches darauf basierend einen Entwurf entwickelte.
Diesen Fragen widmeten sich die Schüler*innen im Rahmen des partizipativen Prozesses zur Neugestaltung des Schulhofs der Grund- und Oberschule Rüdersdorf bei Berlin:
● Ziel: Die Entwicklung einer gestalterischen Vision für die Neugestaltung des Schulhofes
● Teilnehmende: Schüler*innen (Klasse 3-9) und Lehrer*innen
● Methoden: performative Raumerkundung, subjektive Kartierung, Fotografie, Modellbau
● Ergebnis: Auf Grundlage der in den Workshops erstellten Modelle und Fotografien der Schüler*innen wurden konkrete Wünsche und Empfehlungen für ein Landschaftsarchitekturbüro erarbeitet, welches darauf basierend einen Entwurf entwickelte.
| Dokumentation-MeinSchulhof.pdf |
